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幾位穿著古裝的學生在空曠的庭院外路演賣唱,在景區見怪不怪。霍恬恬拉住薑笙,“笙笙,你該不會是讓我跟她們…”

薑笙笑了笑,“這應該不會難倒你的。”

“可是…咱們又不認識人家,人家不可能借樂器給我吧?”霍恬恬犯了難。

薑笙轉頭看她,“這世上,錢雖然不是萬能的,但也是能行的。”

望著薑笙朝他們走過去,霍恬恬當即傻了眼,一向勤儉的笙笙什麼時候變得這麼能揮霍了!砸錢?

薑笙與他們談妥後,扭身朝霍恬恬招手。

霍恬恬走過去,幾位學生都是民樂愛好者,從薑笙那裡得知霍恬恬學習的是民樂,對霍恬恬也是熱情招待。

興趣誌同道合,很快霍恬恬就跟她們聊上了。

她們混跡古風圈,喜歡路演,也宣傳民樂,但大部分人對民樂類都不感興趣,儘管她們路演一天下來,旺季時會攢到三四百塊,淡季期間冇什麼遊客頂多一百來塊,而絕大多數都是來湊熱鬨,拍照的遊客,談不上對民樂感興趣的。

霍恬恬抿了抿唇,民樂普遍風格非當代主流音樂,受眾小,單一的民樂表演,自然提不起大眾興趣。

她托著下巴思考片刻,誰知一轉眼,就看到薑笙又把幾個揹著樂器包提著箱子的人給找來了。

她一怔,“笙笙,你怎麼又…”又破財了?

薑笙看著她,“我邀請他們來輔助你們的,這裡就是你們的舞台。”

霍恬恬愣了下,那幾個人已經將樂器放下,都是西洋樂。

她即刻明白過來,當下流行樂與古典樂的結合,兩種元素碰撞,效果隻會更好。

霍恬恬這下振作了不少,她對身後幾位學習民樂的學生說,“我要改編三首曲子,要麻煩你們配合我了。”

那幾位學生對視了眼,笑著點頭。

霍恬恬借來一本筆記,現場手寫曲譜,兩份曲譜,一份給了那幾個學生,另一份給了西洋樂的三位助演。

三位助演的職業是酒吧駐唱手,也極其熱愛音樂,而霍恬恬改編的曲譜不過是流行樂融入了古典風格,自然難不到他們。

庭院外,很快聚集了不少路人遊客,三位現代風的助演融入古典風裡,畫風濃烈。

一曲《舞墨》,結合貝斯與電子琴的開場,中間穿插的古箏與笛聲搭上架子鼓伴奏,直擊靈魂,令人震撼。

曲風又一變,無暇鏈接到《燈火闌珊》與《天下有情》,前一首蕭聲與吉他,又插入古箏的演奏,後一首以二胡替代小提琴的混合編曲,毫無違和感。

圍觀的遊客越來越多,薑笙從頭到尾都開著直播,觀看人數從原本的百人到近千人,隨即不斷升長,破十萬。

#求原曲!#

#現代樂跟古典樂的碰撞,我可以!#

#彈古箏的小姐姐好有古典氣質啊!#

#誒?彈古箏的小姐姐是皇家音樂學院的民樂老師啊!#

#我目前在學習古箏,我很喜歡古典樂。#

#炒作?#

#我覺得是一種宣傳吧,流行樂跟古典樂的結合yyds!#

待結束後,霍恬恬笑著與他們道彆,隨即來到薑笙麵前,“怎麼樣怎麼樣?”

薑笙把手機遞給她,“自己看。”

霍恬恬迫不及待接過手機一看,驚訝,“這麼多?”

薑笙忍不住笑道,“這下你心裡有個底了,做音樂宣傳的時候,可要好好表現了。”

霍恬恬高興地抱住她,“笙笙,謝謝你!”

與此同時,音樂學院,陸厲琛坐在辦公室泡了杯咖啡,手機忽然收到一條資訊。

他打開看了眼,頓住,是薑笙給他發過來的,霍恬恬路演的直播視頻。

他盯著視頻,忍不住笑了聲,點擊了儲存。

霍恬恬回到學院,跟薑笙揮手道彆後,高高興興地走進校園。

她走上樓梯,在樓梯口碰到了藍雪。-